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養(yǎng)老管理軟件試用
養(yǎng)老服務(wù)人員水平亟待提高

日期:2014-10-13 來源:新民晚報(bào)

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近來,養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的發(fā)展被列入各級政府工作的重要內(nèi)容,進(jìn)入了最好的發(fā)展階段。為迎接養(yǎng)老服務(wù)進(jìn)一步規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展的需要,當(dāng)前亟待提髙養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員的整體水平,以與加速發(fā)展的養(yǎng)老服務(wù)新業(yè)態(tài)相配套。

長期以來,各有關(guān)部門在加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)上,做了許多工作,為促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了積極作用。但在養(yǎng)老服務(wù)改革發(fā)展的新形勢下,目前養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員的現(xiàn)狀已經(jīng)顯露出許多的不適應(yīng)。具體表現(xiàn)為:

一、管理人員中專業(yè)人員缺乏。如一些養(yǎng)老機(jī)構(gòu)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)或民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人年齡偏大,文化水平不高,缺乏專業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn);又如養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中社工、老年心理輔導(dǎo)師、老年康復(fù)師等專業(yè)人員奇缺。據(jù)了解,本市600多家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中專業(yè)社工僅有400多人,平均每家只有0.66人;還有養(yǎng)老服務(wù)評估人員的專業(yè)化水平也有待不斷提高。

二、護(hù)理人員整體素質(zhì)不強(qiáng)。由于種種原因,養(yǎng)老服務(wù)護(hù)理人員呈三多一少現(xiàn)象:文化程度低、外來人員多;流動頻繁、年齡偏大的多;持有上崗證及初級證書的多;中髙級護(hù)理人員少。本市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中,中髙級護(hù)理人員不到6%,按平均算,每家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)僅為1.27人,而其中高級護(hù)理人員更是鳳毛麟角。

三、從業(yè)人員后繼乏人現(xiàn)象凸現(xiàn)。由于受職業(yè)社會地位及收入等方面的影響,現(xiàn)在一般很難在街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)及民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中找到大學(xué)畢業(yè)生的身影,一些養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員,絕大多數(shù)都是退休聘用的,護(hù)理人員的崗位上更是看不到年輕的護(hù)理人員。

養(yǎng)老服務(wù)業(yè)在新形勢下的新發(fā)展,除了政策配套、資金到位、措施落實(shí)外,從業(yè)人員整體素質(zhì)的強(qiáng)化與專業(yè)水平的提高是關(guān)鍵。

前不久,教育部、民政部等九部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)的意見》,應(yīng)借此東風(fēng),盡快制定實(shí)施細(xì)則,落實(shí)具體措施,以推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員水平的進(jìn)一步提髙。

一是制定從業(yè)人員入行標(biāo)準(zhǔn)。養(yǎng)老服務(wù)是一個(gè)專業(yè)化很強(qiáng)的行業(yè),它像醫(yī)院、學(xué)校一樣,以人為服務(wù)對象,從某種程度來講,養(yǎng)老對專業(yè)的要求更復(fù)雜。所以對養(yǎng)老服務(wù)人員的從業(yè)人員應(yīng)制定具體標(biāo)準(zhǔn)。比如養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的院長必須具備什么條件,養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的各類專業(yè)人員必須達(dá)到多少比例,髙、中、低護(hù)理員的配比應(yīng)是多少等,以確保為老服務(wù)專業(yè)、規(guī)范地運(yùn)行。

二是建立社會化教育培訓(xùn)機(jī)制。據(jù)了解,目前本市一般采取對從業(yè)人員上崗后再培訓(xùn)的辦法,這種“后補(bǔ)式”培訓(xùn)的方式,已不符合養(yǎng)老服務(wù)新發(fā)展的需要。建議借鑒國外及其他成熟行業(yè)的做法,盡快制定養(yǎng)老服務(wù)社會化教育培訓(xùn)方案,按照不同的崗位類別,制定教學(xué)大綱與設(shè)置題庫,形成養(yǎng)老服務(wù)社會化教育培訓(xùn)機(jī)制,以滿足養(yǎng)老服務(wù)對各類人才的需求。

三是不斷提高薪酬標(biāo)準(zhǔn)與社會地位。收入與職業(yè)地位已成為養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)與人才引進(jìn)的“瓶頸”,建議從“國家戰(zhàn)略”的高度出發(fā),在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,盡快提髙從業(yè)人員的收入水平,并通過宣傳不斷提高從業(yè)人員的社會地位。

四是建立人才交流與儲備平臺。為適應(yīng)養(yǎng)老服務(wù)改革與發(fā)展的需求,應(yīng)盡快建立行業(yè)人才交流機(jī)構(gòu)與人才儲備平臺,讓養(yǎng)老服務(wù)人才在交流中搞活、提高、強(qiáng)化,成為促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)更上層次的有力支撐。